点击进入:同盛中学   招生热线0357-3952030
理论学习
首页-教育教学-理论学习   返回
三年级《太阳是大家的》教学反思
发布时间:2018-01-25   发布人:同盛小学

三年级《太阳是大家的》教学反思

                                                 代艳红

《太阳是大家的》是一首儿童诗。 “太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”, 全世界孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。

我是这样设计的: 首先通过一幅幅多姿多彩、充满诗情画意的图片播放,使学生感受到世界的美丽,激发学生对生活的热爱和对太阳的感激之情,并由此延伸开去,引导学生回顾《太阳》一文最后的一段话,师生共同背诵“地球上如果没有太阳,将到处是黑暗,到处是寒冷……  ”,自然过渡到本课的学习中去。之后,通过精美的教学课件为学生展示全篇课文,在准确、优美的示范朗读和精美的背景音乐和画面中,让学生对课文产生强烈的学习欲望,表现出“授之以鱼,授之以渔”的教学理念,听着听着,学生以不由自主地和着配音读起来,随后,我就鼓励他们自由大胆地放声读课文,在读中发现并勾画出生字新词,做到读文和识字的统一。接着教学生字词新词,通过课件出示和教 师的板演示范,学生在老师指导下的书写,使学生达到了正确读写的识字目标。随后,进入课文的教学,在全诗4个小结的教学中,主要通过多种形式的朗读 来感悟 学生读出自己的真情实感,培养学生的语感,使学生 在读中感悟、体会诗歌所蕴涵的寓意“世界是大家的”,也使学生在读中受到情感的熏陶。让这节课学生读得充分,悟得也轻松。

通过本节课的教学,使我对现代诗及现代诗的教学有了一些初步的认识和经验,抓好诵读感悟,培养读诗写诗的兴趣,是现代诗歌在小学阶段主要的教学方法和教学目标。诗歌的学习将给学生带来积极的影响。它能培养学生的读诗兴趣,认识诗歌的基本特点和类型 ,让学生受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富学生的精神世界;培养学生的审美情趣,陶冶学生心态,丰富学生情感,帮助学生形成高尚的人格。


联系我们

地址:山西省临汾市尧都区益民路

电话:0357-3952030

招生热线
0357-3952030
同盛小学官方微信
版权所有:同盛小学 ICP备案号:晋ICP备19000203号-1 报名热线:0357-3952030    点击进入:同盛中学