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《圆明园的毁灭》教学反思
发布时间:2018-01-27   发布人:同盛小学

《圆明园的毁灭》教学反思

《圆明园的毁灭》作为一篇经典课文,我查阅了很多资料,他讲述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的经过。以此来激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。

在第一个课时,学生已经学习的第五自然段,通过各种形式的读。学生已经对英法联军充满了仇恨。开课之初,在复习了上节课的内容后,引入对圆明园的辉煌的学习,在每学一段辉煌后。对第五段进行了反复的读,以此来激发孩子们对祖国文化的热爱,对英法联军的无比仇恨。通过这一做法激发了孩子们情感,同时做了很好的引领作用。

但也有不足的地方,比如整堂课在课间利用方面不足。如果在课件上向同学们展示圆明园昔日的辉煌和它曾经收藏的奇珍异宝,我想这样更能有利于的文章的理解,激发他们对祖国文化的一种热爱。

在个别字词学习方面要有一个由粗到细的过程,对于五年级如果只是关注全文,可能在字词的理解方面会造成欠缺。

过渡句的作用。虽然只是一个小问题,但也应在文中体现出来。这样,在点滴学习中关注学生对字词的理解,让学生学会理解,进而学会运用这样!这样字词方面才会如鱼得水!


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